旅游景区标识标牌调研报告_旅游景区标识标牌调研报告范文

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       最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“旅游景区标识标牌调研报告”的话题。如果你对这个话题还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.VI的基本内容

2.企业VI的VI是什么的缩写?是什么意思?

3.什么是vi设计

4.如何写述职述廉报告

5.保护环境自查报告

VI的基本内容

       VI（视觉识别 Visual Identity）是CI（理念识别 Mind Identi-ty）中的一部分；

        VI设计一般包括基础部分和应用部分两大内容。

        基础部分一般包括：企业的名称、标志设计、标识、标准字体、标准色、辅助图形、标准印刷字体、禁用规则等等；

        应用部分则一般包括：标牌旗帜、办公用品、公关用品、环境设计、办公服装、专用车辆等等。

       一套VI设计的主要内容：

       i．基本要素系统

       a.标志

       b.标准字

       c.标准色

       d.标志和标准字的组合.

       ii．应用系统

       a.办公用品：信封、信纸、便笺、名片、徽章、工作证、请柬、文件夹、介绍信、帐票、备忘录、资料袋、公文表格等。

       b.企业外部建筑环境：建筑造型、公司旗帜、企业门面、企业招牌、公共标识牌、路标指示牌、广告塔、霓虹灯广告、庭院美化等。

       c.企业内部建筑环境：企业内部各部门标识牌、常用标识牌、楼层标识牌、企业形象牌、旗帜、广告牌、pop广告、货架标牌等。

       d.交通工具：轿车、面包车、大巴士、货车、工具车、油罐车、轮船、飞机等。

       e.服装服饰：经理制服、管理人员制服、员工制服、礼仪制服、文化衫、领带、工作帽、钮扣、肩章、胸卡等。

       f.广告媒体：电视广告、杂志广告、报纸广告、网络广告、路牌广告、招贴广告等。

       g.产品包装：纸盒包装、纸袋包装、木箱包装、玻璃容器包装、塑料袋包装、金属包装、陶瓷包装、包装纸。

       h.公务礼品：t恤衫、领带、领带夹、打火机、钥匙牌、雨伞、纪念章、礼品袋等。

       i.陈列展示：橱窗展示、展览展示、货架商品展示、陈列商品展示等。

       j.印刷品：企业简介、商品说明书、产品简介、年历等。

企业VI的VI是什么的缩写?是什么意思?

        #报告# 导语自查报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。以下是 考 网整理的语言文字建设工作自查报告，欢迎阅读！

        篇一语言文字建设工作自查报告

       为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》的文件精神，根据教育部印发《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》的具体要求，要充分认识到普及国家通用语言文字的重要意义。为此我校的语言文字工作在上级有关主管部门领导下有条不紊的展开，推进我校的语言文字使用的规范化、标准化建设，进一步提升我校语言文字工作的整体水平。语言文字是先进文化建设的重要组成部分，是创建和谐社会的重要交流工具，是建设和谐社会的重要载体。随着信息化对社会影响的广泛深入，语言文字规范化工作更显重要。多年来我校始终站在创建和谐社会的高度，把握信息时代特点，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，在努力抓好教学教改的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的校园文化建设中。现将主要推行语言文字建设工作的自查工作汇报如下：

       　一、明确制度建设的重要性，总体把握语言文字建设工作的基本情况。

       　1、总体要求。我国作为一个多民族、多语言、多方言的人口大国，树立国家通用语言文字是国情发展的需要，也有利于培育中华民族共同体意识，增进文化认同和国家认同，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强民族的凝聚力和向心力。加强国家通用语言文字推行力度、提高普及程度和应用规范水平，还具有重要的政治和社会意义，不仅能够方便各地域间人们的沟通、各民族间的交流交往交融，也事关整个中华民族历史文化传承，将对维护国家统一和民族团结，建设中华民族共有精神家园产生重要作用。我校积极健全语言文字规范化工作制度，形成体系，规范程序。向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，学校领导班子带头使用普通话，并接受教师监督，要求教师必须做到：口语练习与日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合，做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。

       　2、成立组织机构，建立语言文字工作机制，分工合作，齐抓共管。明确了部门的职责，严格把好语言文字工作关。成立学校语言文字工作领导小组。

       　组长：xx

       　副组长：xx

       　成员：xx

       　认真做好职责分工，保证了我校语言文字规范化的各项工作得到很好的贯彻、落实和推进。语言文字工作领导小组负责全面规划和执行监督；办公室对公文及校园用字规范严格把关；后勤部负责语言文字工作的舆论氛围营造，对校报、网站、电子屏、校内标牌、横幅、张贴物等的用字规范实施管理和监督，做好校园语言文字环境的整治工作；教务处负责将语言文字规范化的要求列入教师工作规范，在教学中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定，组织全校的普通话水平培训工作。全校整体形成层层级管理，环环紧扣的实施网络，确保了语言文字工作能收到实效。

       　3、重视校园环境建设，把语言文字建设融入校园文化建设当中。在校园文化建设中，把推行普通话作为学校的工作语言，重视环境氛围对学生语言文化素养的熏陶。楼梯转台、护栏外围建有永久性国家通用语言文字宣传标识，并配有语言文字宣传专栏。在学校网站、校内公文、宣传信息平台以及指示牌、校风校训、标语、建筑等，要求用语规范、标准。

       　4、经费保障。平时注重经费投入使用，坚决做到：经费管理严格，使用规范，效益显着。

       　二、能力建设的自查情况，彰显国家语言文字方针政策的意义。

       　1、细化管理，规范实施，强化落实。每位教师熟悉国家语言文字方针政策和法律法规，都有自觉规范使用语言文字的意识；在教育教学中，培养学生们也都有自觉规范使用语言文字的意识。

       　2、加强语言文字建设，促进教师能力与学生能力的提升。学校将语言文字规范化工作纳入学校日常管理把推广普及普通话作为实施素质教育的组成部分，纳入学校常规工作，作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标，纳入学校课程标准。将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业中写规范字。加强学生普通话训练和书写规范化训练，提高学生文化素质和文化修养。派发学习材料，加强了学习力度以及用语用字的规范意识，并将使用普通话，规范汉字的要求列入具体教学常规的具体要求中。将“自觉讲普通话，请写规范字”纳入学生行为规范的基本要求，并认真检查落实，提升师生的国家语言文字使用的综合能力。

       　三、在教育教学活动中推进国家语言文字工作建设。

       　1、教学教研活动。学校开展国家语言文字工作建设，要求教师们在授课、教案、讲义、板书、课件、试卷、作业批改等教育教学中使用规范用语、用字和书写规范。通过开展活动，创设氛围，举行教学教研活动促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。如：公开课、示范课、青年教师基本功竞赛、演讲比赛等活动。充分发挥各学科课堂教学主渠道作用，加强对学生语言文字应用能力、口语交际能力的培养。

       　2、在文化传承教育中做好表率。我校重视结合实际，加强对教师使用普通话和规范汉字等情况进行监督外，还要求在中华民族传统文化教育中注重中华民族优秀文化传统和革命传统教育，将爱父母、爱家乡、爱祖国的情怀贯彻国家语言文字教育的各个环节，开展诵经典、写、讲等活动，并成立一系列的兴趣小组和社团，传承中华民族优秀文化，增加师生对中华优秀文化的认同感、自豪感和自信心。

       　3、组织活动，彰显国家语言文字的魅力。学校经常组织教师开展语言文字素质大赛。比赛分为上课、说课、论文、粉笔字、钢笔字等多个项目，将语言文字规范化列为重要考核指标。为了提高全校学生语言文字表达水平，推动校园语言文字的规范化、标准化，进一步促进我校素质教育的实施，彰显国家语言文字的魅力。

       　四、宣传普及与科学发展。

       　1、宣传普及建设情况。按照《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》的要求，将语言文字方针政策、法律法规和规范化标准列入学校的普法宣传教育，网站，信息或宣传栏中。学校作为教育机构，肩负着宣传与普及推进国家语言文字建设的责任，做到“四个坚持”：坚持做到政府主导，协同推进；坚持突出重点，精准发力；坚持做到因地制宜，分类指导；坚持制度建设，注重长效。立足当前，着眼长远，着力加强语言文字工作的基础建设，构建长效机制，确保国家通用语言文字推行普及工作做到常抓不懈。

       　2、科学发展观方面建设情况。建立研究学生语言文字应用能力评价体系，重视并开展学生口语测试评价考核方案。结合本地和本校实际及办学特色，积极探索学校语言文字工作新途径、新方法，创造性地开展各种语言文字活动，使之逐步形成品牌或传统。自主研发语言文字的校本课程、教材或教辅资料，落实《国家语言文字事业“十三五”发展规划》，确保实现“到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”的目标。

       　五、学校在实施国家语言文字建设中存在的问题。

       　1、虽然学校开展了各项有针对性的工作，但是仍有个别教师和部分工作人员语言规范意识淡薄，对语言文字工作的重要性认识不足。从这些情况来看，个别教师和部分工作人员对语言文字工作的重要性还是认识不足，只停留在做表面文章，不明白其重要性。

       　2、学校对语言文字工作的长期性认识不够，缺乏经常性的检查和监督。对语言文字应用状况缺乏定期检查，不能对工作中存在的问题及时发现，及时整改。

       　3、学生的普通话参差不齐，由于有借读生有个别学生的普通话较差。有些班级的学生课后交谈中有使用方言的现象。个别学生还有写错别字和书写笔顺不正确的现象。

       　六、语言文字建设不足之处的整改措施。

       　语言文字工作是一项长期的，任重而道远的工作，语言的习惯性决定普通话的流畅程度和标准程度，只有在经常使用中才能提高。所以学校只有经常检查和督促教师的普通话使用和教学规范用字情况，才能确保语言文字工作长期，高效的开展。

       　1、学校的宣传阵地要加大力度，进行广播等媒体宣传，将语言文字规范化的意义和要求要讲解到位，校园宣传材料及所有的办公文件要认真审定，发现问题要及时修订。

       　2、各学科的课堂教学，尤其是综合学科不要忽略课堂规范语言的使用，一定要把让学生养成张口就说普通话、提笔就写规范字的好习惯作为课堂教学的前提条件。

        篇二语言文字建设工作自查报告

       省语委：

       　对照省《关于xx市语言文字工作的评估报告》提出的整改建议，现将我市整改情况报告如下：

       　一、提高认识，强化舆论氛围建设

       　实现了语言文字“初步普及”、“基本普及”的目标，只是达到了新世纪语言文字工作的初步要求。语言观念、用语用字水平等“软环境”的“优”是江南名城题中之义，通过城市语言文字工作评估后,要避免“差不多”、“过得去”思想，对语言文字规范化工作提出更高的要求。

       　⒈抓住有利契机，融入文明城市创建洪流。为确保我市在2012年之前创建成全国文明城市，市文明办将语言文字规范化工作纳入创建内容，并在《文明城市测评体系》和《创建全国文明城市工作责任分解表》中作出详细规定。市语委将配合市文明办做好规范用语用字的监测，把语言文字的规范化要求落到实处。

       　⒉采取有力措施，扩大法律法规的社会知晓度。继续利用报纸、广播、电视以及公交汽车等流动载体继续做好《国家通用语言文字法》的宣传，新闻部门在发挥好示范作用的同时，加强国家语言文字工作方针、政策的宣传，扩大《国家通用语言文字法》的社会知晓度，提高群众语言文字规范化的自觉性。要精心组织推普宣传周活动，通过群众喜闻乐见、形式多样的推普活动，增强市民规范用语用字的意识。

       　⒊巩固和完善现有的工作机制。强化政府领导、语委成员单位齐抓共管的工作格局，发挥语委办公室的协调作用，做好工作规划、教育培训、科学研究、测试咨询等项工作，积极探索和不断完善适应时代要求和xx实际的依法监督和管理语言文字工作的长效机制，抓好达标后的巩固、深化、拓展、提高工作。

       　二、提升水平，发挥学校的基础作用

       　学校是语言文字工作的基础。过去几年，我市在“三纳入一渗透”，即将语言文字规范化要求纳入中小学生常规要求，纳入教育督导的重要内容，纳入培养目标、管理常规和基本功训练之中，渗透到德、智、体、美及社会实践等各项活动方面做了大量的工作,中小学语言文字规范化工作有了一定的基础。通过城市语言文字工作评估后，我们将在以下几方面提高应用水平：一是XX年中考改革方案的配套文件《初中学生综合素质评价的实施意见》，把初中生“说普通话，写规范字”列入其中。二是提倡有条件的职业学校，面向学生开展普通话培训测试，逐步达到教育部、国家语委提出的“高中学生普通话水平达到二级以上标准”的要求。三是将语言文字规范化纳入校园文化建设内容，真正实现普通话成为教学用语、交际用语、校园用语。按照省语委、省教育厅的部署，在中小学幼儿园全面开展语言文字规范化示范校的创建活动。四是寻求xx市语言学会、教育学会中语会等研究团体的支持，发动、团结专家学者，加强语言文字基础理论和应用研究，为推进语言文字规范化提供理论、技术和人力支持。

       　三、齐抓共管，搞好语言文字整体环境建设

       　按照市委、市政府依法治市的要求，开展城市语言文字工作法制调研，对现有各行业语言文字管理的相关规定进行梳理，在此基础上修改、补充和完善，形成xx市语言文字管理的一整套规范管理文件。与此同时，进一步明确各部门的工作职责，探索有效的执法运行机制，依法管理城市语言文字工作，切实将语言文字管理纳入依法治市的轨道。

       　抓好机关、窗口单位。要继续做好国家通用语言文字的推广和普及，提高汉语汉字应用的规范化水平。继续采取各种形式对各行各业，尤其是机关公务员和窗口单位相关人员进行国家通用语言文字的专门培训和考核，着手加强金融、保险、旅游等有关部门、行业的制度建设，提高相关人员语言文字的规范意识和应用能力，继续开展公共服务行业一线服务人员的普通话培训，逐步扩大对社会各类人员的普通话培训，满足市民提高普通话水平的要求。

       　加强社会用字监管。修订《xx市社会用字管理暂行规定》，进一步明确工商、城管、文化等部门的管理责任，建立定期的检查制度，加大对不规范用字的查处力度，形成有效的监管机制;加强对广告从业人员的社会用字规范化的宣传、教育和培训，增强规范用字意识;市语委仍将会同教育局、城管局定期开展“规范社会用字，维护城市形象”检查执法活动，努力提高城市规范用字水平，提升城市形象和文化品位。

       　四、健全机构，强化语委办的效能建设

       　⒈增设语委办公室主任岗位。XX年机构改革方案中，我市采取在市教育局办公室增挂“xx市语言文字工作委员会办公室”牌子，市语委办公室主任由市教育局办公室主任或副主任兼任的办法。为了进一步加强语言文字工作，市语委拟向市编委申请，在市教育局现有机构编制框架内，增设1名正科级语委办公室主任岗位，加强对语言文字工作的组织协调。

        篇三语言文字建设工作自查报告

       语言文字是先进文化建设的重要组成部分，是创建和谐社会的重要交流工具，是建设和谐社会的重要载体。随着信息化对社会影响的广泛深入，语言文字规范化工作更显重要。作为推进全面素质教育的学校，在充分利用和发挥学校教育的基础功能，提升社会用语用字规范方面有着义不容辞的责任和义务。为此，多年来，我校始终站在创建和谐社会的高度，把握信息时代特点，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实各级部门下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，在努力抓好教学教改的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的校园文化中。

       　一、基本情况

       　1、我校积极健全语言文字规范化工作制度，形成体系，规范程序。向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，领导班子带头使用普通话，并接受教师监督，要求教师必须做到：口语练习与日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合，做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。

       　2、各司其职，齐抓共管。我校明确了各部门的职责，对语言文字工作严格把关。良好的机制保证了我校语言文字规范化的各项工作得到很好的贯彻、落实和推进。语言文字工作领导小组负责全面规划和执行监督；办公室对公文及校园用字规范严格把关；后勤处负责语言文字工作的舆论氛围营造，对校报、网站、电子屏、校内标牌、横幅、张贴物等的用字规范实施管理和监督，做好校园语言文字环境的整治工作；教务处负责将语言文字规范化的要求列入教师工作规范，在教学督导中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定并加强考评，组织全校的普通话水平培训工作。全校整体形成一纵一横、相互交叉的层级管理网络（一纵：学校语言文字工作组——中层机构——语文教研组——其他各教研组——不同年龄段的老师；一横：学校语言文字工作组——少先队——各年级班主任——各班），一级对一级，自上而下，确保了这项工作能长期坚持，收到实效。

       　二、自查情况

       　1、细化管理强化落实我校将语言文字规范化工作纳入学校日常管理把推广普及普通话作为实施素质教育的组成部分，纳入学校常规工作，作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标；纳入教育、教学和学生技能训练的基本内容；纳入学校课程标准。

       　将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业中写规范字。加强学生普通话训练和书写规范化训练，提高学生文化素质和文化修养。同时，将普通话和规范汉字使用能力纳入教师聘用、业务考核、职务晋级、评先评优等的基本内容和条件，并积极落实。给教职工发放了《中华人民共和国通用语言文字法》等学习材料，加强了学习力度以及用语用字的规范意识；并将使用普通话，规范汉字的要求列入具体教学常规的具体要求中。将“在公共场合自觉将普通话，写规范字”纳入学生行为规范的基本要求，并认真检查落实，将语言文字规范意识，语文综合能力等纳入各类学生评优评先活动的基本条件。

       　2、开展活动，创设氛围学校举行一系列教学研究活动（新教师公开课，青年教师优质课，中老年教师示范课，青年教师基本功竞赛、演讲比赛等活动），在这些活动中，都规定把说普通话、写规范字纳入主要评分标准之一，有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。

       　校园内有良好的语言文字规范化宣传、育人环境，有永久性固定宣传牌，固定宣传栏；利用学校广播开展宣传活动。充分发挥各学科课堂教学主渠道作用，加强对学生语言文字应用能力的培养。我校要求学生要学习使用普通话和规范汉字，能正确识别、书写常用汉字，学生作业、考卷等用字规范，在集体活动中应使用普通话和规范汉字。为更好落实此项规定，学校加大了监督检查力度，通过定期不定期检查，引起全体教师的高度重视。教师在学科课堂教学中加强对学生进行语言文字规范化的教学和训练；重视培养学生使用字典，工具书的习惯和能力，提高使用汉语拼音识字，正音的能力。我校重视结合实际，加强对教师使用普通话和规范汉字情况的监督。由教务处检查教师上课使用普通话教学，板书使用规范汉字情况。学校听课、优质课评比也把语言文字规范化作为一项重要考核指标。将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面，建立健全有关制度，并明确要求：教学使用规范汉字，教师板书及批改作业、书写评语用字规范化，除书法作品外（倡导学生硬笔书法作品使用规范汉字），不得书写繁体字、异体字，尤其不能出现错别字。我校经常组织教师开展语言文字素质大赛。比赛分为上课、说课、论文、粉笔字、钢笔字等多个项目，将语言文字规范化列为重要考核指标。为了提高全校学生语言文字表达水平，推动校园语言文字的规范化、标准化，进一步促进我校素质教育的实施，我校还定期举办有师生参与的语文活动：举办电子小报、手抄小报比赛和展览，举办文艺联欢。此外同学之间举行读书交流会。

       　三、存在问题

       　1、虽然学校开展了各项有针对性的工作，但是仍有个别教师和部分工作人员语言规范意识淡薄，对语言文字工作的重要性认识不足。在他们看来，推普工作只是一种形式，毫无意义。从这些情况来看，个别教师和部分工作人员对语言文字工作的重要性还是认识不足，只停留在做表面文章，不明白其重要性。

       　2、学校对语言文字工作的长期性认识不够，缺乏经常性的检查和监督。学校虽然对语言文字工作有相应的计划安排、条例要求，如推普周的工作计划，活动安排，要求教师上课时必须使用标准的普通话等等，但仍然是以宣传、教育为主，缺乏经常性检查和监督。如对语言文字应用状况缺乏定期检查，不能对工作中存在的问题及时发现，及时整改。语言文字工作是一项长期的，任重而道远的工作，语言的习惯性决定普通话的流畅程度和标准程度，只有在经常使用中才能提高。许这样显然看来语言文字工作的开展力度是不够的，所以学校只有经常检查和督促教师的普通话使用和教学规范用字情况，才能确保语言文字工作长期，高效的开展。

       　3、校园文化建设园地：班级墙报和展板、手抄小报等出现异字、别字以及病句的时候，没有及时发现，老师与学生自我检查的意识和能力要提高。

       　4、学生的普通话参差不齐，由于有借读生有个别学生的普通话较差。在这次检查中，有些班级的学生课后交谈中有使用方言的现象。个别学生还有写错别字和书写笔顺不正确的现象。

       　四、整改措施

       　针对我校存在的问题，我们制定如下解决措施：

       　1、学校的宣传阵地要加大力度，进行广播等媒体宣传，将语言文字规范化的意义和要求要讲解到位。

       　2、校园宣传材料及所有的办公文件要认真审定，发现问题要及时修订。

       　3、各学科的课堂教学，尤其是综合学科不要忽略课堂规范语言的使用，一定要把让学生养成张口就说普通话、提笔就写规范字的好习惯作为课堂教学的前提条件。

       　4、未达标的教师要参加普通话培训，要下苦工夫，一定要通过等级考试。

       　我们深刻地认识到：语言文字工作，既是我们教学中重要的组成部分，也是我们提高学生基本素质的重要载体。今后，我们还将继续采取切实可行的措施，不断提高师生规范地使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高我校学生的素质、进一步提高我校的教学质量、进一步提高我们的整体办学水平而作出不懈的努力。

什么是vi设计

       VI全称Visual Identity, 即企业VI视觉设计，通译为视觉识别系统。是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号。设计到位、实施科学的视觉识别系统，是传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象的快速便捷之途。企业通过VI设计，对内可以征得员工的认同感，归属感，加强企业凝聚力，对外可以树立企业的整体形象，资源整合，有控制的将企业的信息传达给受众，通过视觉符码，不断的强化受众的意识，从而获得认同。VI为企业CIS中的一部分，企业CI包含三个方面。分别为BI、MI、VI，三方面为行为识别，企业理念识别和视觉识别。 应用系统主要包括：办公事务用品、生产设备、建筑环境、产品包装、广告媒体、交通工具、衣着制服、旗帜、招牌、标识牌、橱窗、陈列展示等。视觉识别（VI）在CI系统中最具有传播力和感染力，最容易被社会大众所接受，据有主导的地位。

如何写述职述廉报告

       VI即（Visual Identity），通译为视觉识别，是CIS系统中最具传播力和感染力的层面。

       人们所感知的外部信息，有83%是通过视觉通道到达人们心智的。也就是说，视觉是人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。企业形象的视觉识别，即是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号，以无比丰富的多样的应用形式，在最为广泛的层面上，进行最直接的传播。

       设计科学、实施有利的视觉识别，是传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象的快速便捷之途。

       二、VI应用要素系统设计表

       1. 待客用项目类

       洽谈会、会客厅、会议厅家具、烟灰缸、坐垫、招待餐饮具、客户用文具。商品及包装类

       商品包装设计、包装纸、包装箱、包装盒、各种包装用的徽章、封套、封缄、粘贴商标、胶带、标签等。

       2. 符号类

       公司名称招牌、建筑物外观、招牌、室外照明、霓虹灯、出入口指示、橱窗展示、活动式招牌、路标、纪念性建筑、各种标示牌、经销商用各类业务招牌、标示。

       3. 帐票类

       订单、货单、帐单、委托单、各类帐单、申请表、通知书、确认信、契约书、支票、收据等。

       4. 文具类

       专用信笺、便条、信封、文件纸、文件袋、介绍信等。

       5. 服装类

       男女职工工作服、制服、工作帽、领带、领结、手帕、领带别针、伞、手提袋等出版

       6.印刷类

       股票、年度报告书、公司一览表、调查报告、自办报刊、公司简历、概况、奖状等。

       7. 大众传播类

       报纸广告、杂志广告、电视广告、广播广告、邮寄广告等。

       8. SP类

       产品说明书、广告传播单、展示会布置、公关杂志、促销宣传物、视听资料、季节问候卡、明信片、各种POP类。

       9. 交通类

       业务用车、宣传广告用车、货车、员工通勤车等外观识别。

       10. 证件类

       徽章、臂章、名片、识别证、公司旗帜

       三、VI设计的基本原则

       VI的设计不是机械的符号操作，而是以MI为内涵的生动表述。所以，VI设计应多角度、全方位地反映企业的经营理念。

       VI设计不是设计人员的异想天开而是要求具有较强的可实施性。如果在实施性上过于麻烦，或因成本昂贵而影响实施，再优秀的VI也会由于难以落实而成为空中楼阁、纸上谈兵。

       ①风格的统一性原则

       ②强化视觉冲击的原则

       ③强调人性化的原则

       ④增强民族个性与尊重民族风俗的原则

       ⑤可实施性原则

       ⑥符合审美规律的原则

       ⑦严格管理的原则

       VI系统千头万绪，因此，在积年累月的实施过程中，要充分注意各实施部门或人员的随意性，严格按照VI手册的规定执行，保证不走样。

       四、VI设计的基本程序

       VI的设计程序可大致分为以下四个阶段：

       ①准备阶段:

       成立VI设计小组

       理解消化MI，确定贯穿VI的基本形式

       搜集相关咨讯，以利比较

       VI设计的准备工作要从成立专门的工作小组开始，这一小组由各具所长的人士组成。人数不在与多，在于精干，重实效。一般说来，应由企业的高层主要负责人担任。因为该人士比一般的管理人士和设计人员对企业自身情况的了解更为透彻，宏观把握能力更强。其他成员主要是各专门行业的人士，以美工人员为主体，以行销人员、市场调研人员为辅。如果条件许可，还邀请美学、心理学等学科的专业人士参与部分设计工作。

       ②设计开发阶段

       基本要素设计

       应用要素设计

       VI设计小组成立后，首先要充分地理解、消化企业的经营理念，把MI的精神吃透，并寻找与VI的结合点。这一工作有赖于VI设计人员与企业间的充分沟通。

       在各项准备工作就绪之后，VI设计小组即可进入具体的设计阶段。

       ③反馈修正阶段

       调研与修正反馈

       修正并定型

       在VI设计基本定型后，还要进行教大范围的调研，以便通过一定数量、不同层次的调研对象的信息反馈来检验VI设计的各细部。

       ④编制VI手册

       编制VI手册是VI设计的最后阶段。

       五、VI的基本要素设计-标志设计

       标志分为企业标志和产品标志两种。

       企业标志

       企业标志即从事生产经营活动的实体的标志，产品标志即企业所生产的产品的标志，又叫商标。

       企业标志的特点

       独特鲜明的识别性是企业标志的首要特点。

       精神内涵的象征性是企业标志的本质特点。

       符合审美造型性是企业标志的重要特点。

       具有实施上的延展性是企业标志的必具特点

       标志的应用范围极为广泛，所以，标志设计应考虑到平面，立体以及不同材质上的表达效果。有的标志设计美咋美矣，但制作复杂，成本昂贵，必然限制标志应用上的广泛与便利。

       企业标志应具有时代色彩

       在标志设计过程中，应充分考虑时代色彩，并在以后的实施过程中随机据情修订。

       企业标志的设计原则

       从造型的角度来看，标志可以分为具象型、抽象型。具象抽象结合型三种。

       具象型标志是在具体图象（多为实物图形）的基础上，经过各种修饰，如简化、概括、夸张等设计而成的，其优点在于直观地表达具象特征，使人一目了然。

       抽象型标志是有点、线、面、体等造型要素设计而成的标志，它突破了具象的束缚，在造型效果上有较大的发挥余地，可以产生强烈的视觉刺激，但在理解上易于产生不确定性。如日本三菱公司的标志。

       具象抽象结合型标志是最为常见的，由于它结合了具象型和抽象型两种标志设计类型的长处，从而使其表达效果尤为突出。

       无论是哪一种形式的标志设计都应遵循以下原则

       标志设计应能集中反映企业的经营理念，突出企业形象。

       标志设计应结合企业的行业特征和产品特征。

       标志设计应符合时代的审美特征。

       六、VI的基本要素设计-标准字设计

       标准字设计，即将企业（产品）的名称，通过创意设计，形成风格独特、个性突出的组合整体。

       一、标准字的特征

       识别性是标准字总的特征

       由于标准字代表着特定的企业形象，所以，必须具备独特的整体风格和鲜明的个性特征，以使它所代表的企业从众多的可比较对象中脱颖而出，另人过目不忘。

       易识性是标准字的基本特征

       造型性是标准字的关键特征

       系列性是标准字设计的应用性特征即应有一系列的相同风格的标准字，适用于各种场合。

       二、标准字的设计步骤

       确定总体风格

       一个企业应具有自己不同于其他企业的内在风格，不同的字体造型和组合形式也具有其内在的风格特征，找到二者间的有机联系。

       构思基本造型

       休整视觉误差

       常见的错视与修正

       汉字是方块形的，但在实际的视觉效果中，略长些的的汉字看起来比规整的方块形更为美观。这是因为汉字的间架结构上下顶格者多，左右只有部分笔画支持，而且横多竖少的笔画也增强了汉字的高度感。因此按照同样大小的方块写出来的字，看起来很可能是参差不齐、大小不一的。

       附：

       一套完整的VI目录

       一、VI基础设计项目

       1.企业标志设计

       企业标志及标志创意说明

       标志墨稿

       标志反白效果图

       标志标准化制图

       标志方格坐标制图

       标志预留空间与最小比例限定

       标志特定色彩效果展示

       2.企业标准字体

       企业全称中文字体

       企业简称中文字体

       企业全称中文字体方格坐标制图

       企业简称中文字体方格坐标制图

       企业全称英文字体

       企业简称英文字体

       企业全称英文字体方格坐标制图

       企业简称英文字体方格坐标制图

       3.企业标准色（色彩计划）

       企业标准色（印刷色）

       辅助色系列

       下属产业色彩识别

       背景色使用规定

       色彩搭配组合专用表

       背景度、色相

       4.企业造型（吉祥物）

       吉祥物彩色稿及造型说明

       吉祥物立体效果图

       吉祥物基本动态造型

       企业吉祥物造型单色印刷规范

       吉祥物展开使用规范

       5.企业象征图形

       象征图形彩色稿（单元图形）

       象征图形延展效果稿

       象征图形使用规范

       象征图形组合规范

       6.企业专用印刷字体

       企业专用印刷字体

       7.基本要素组合规范

       标志与标准字组合多种模式

       标志与象征图形组合多种模式

       标志吉祥物组合多种模式

       标志与标准字、象征图形、吉祥物组合多种模式

       基本要素禁止组合多种模式

       二、VI应用设计项目

       1.办公事物用品设计

       高级主管名片

       中级主管名片

       员工名片

       信封

       国内信封

       国际信封

       大信封

       信纸

       国内信纸

       国际信纸

       特种信纸

       便笺

       传真纸

       票据夹

       合同夹

       合同书规范格式

       档案盒

       薪资袋

       识别卡（工作证）

       临时工作证

       出入证

       工作记事簿

       文件夹

       文件袋

       档案袋

       卷宗纸

       公函信纸

       备忘录

       简报

       签呈

       文件题头

       直式、横式表格规范

       电话记录

       办公文具

       聘书

       岗位聘用书

       奖状

       公告

       维修网点名址封面及内页版式

       产品说明书封面及内页版式

       考勤卡

       请假单

       名片盒

       名片台

       办公桌标识牌

       及时贴标签

       意见箱

       稿件箱

       企业徽章

       纸杯

       茶杯、杯垫

       办公用笔、笔架

       笔记本

       记事本

       公文包

       通讯录

       财产编号牌

       培训证书

       国旗、企业旗、吉祥物旗旗座造型

       挂旗

       屋顶吊旗

       竖旗

       桌旗

       2.公共关系赠品设计

       贺卡

       专用请柬

       邀请函及信封

       手提袋

       包装纸

       钥匙牌

       鼠标垫

       挂历版式规范

       台历版式规范

       日历卡版式规范

       明信片版式规范

       小型礼品盒

       礼赠用品

       标识伞

       3.员工服装、服饰规范

       管理人员男装（西服礼装\\白领\\领带\\领带夹）

       管理人员女装（裙装\\西式礼装\\领花\\胸饰）

       春秋装衬衣（短袖）

       春秋装衬衣（长袖）

       员工男装（西装\\蓝领衬衣\\马甲）

       员工女装（裙装\\西装\\领花\\胸饰）

       冬季防寒工作服

       运动服外套

       运动服、运动帽、T恤（文化衫）

       外勤人员服装

       安全盔

       工作帽

       4.企业车体外观设计

       公务车

       面包车

       班车

       大型运输货车

       小型运输货车

       集装箱运输车

       特殊车型

       5.标志符号指示系统

       企业大门外观

       企业厂房外观

       办公大楼体示意效果图

       大楼户外招牌

       公司名称标识牌

       公司名称大理石坡面处理

       活动式招牌

       公司机构平面图

       大门入口指示

       玻璃门

       楼层标识牌

       方向指引标识牌

       公共设施标识

       布告栏

       生产区楼房标志设置规范

       立地式道路导向牌

       立地式道路指示牌

       立地式标识牌

       欢迎标语牌

       户外立地式灯箱

       停车场区域指示牌

       立地式道路导向牌

       车间标识牌与地面导向线

       车间标识牌与地面导向线

       生产车间门牌规范

       分公司及工厂竖式门牌

       门牌

       生产区平面指示图

       生产区指示牌

       接待台及背景板

       室内企业精神口号标牌

       玻璃门窗醒示性装饰带

       车间室内标识牌

       警示标识牌

       公共区域指示性功能符号

       公司内部参观指示

       各部门工作组别指示

       内部作业流程指示

       各营业处出口／通路规划

       6.销售店面标识系统

       小型销售店面

       大型销售店面

       店面横、竖、方招牌

       导购流程图版式规范

       店内背景板（形象墙）

       店内展台

       配件柜及货架

       店面灯箱

       立墙灯箱

       资料架

       垃圾筒

       室内环境

       7.企业商品包装识别系统

       大件商品运输包装

       外包装箱（木质、纸质）

       商品系列包装

       礼品盒包装

       包装纸

       配件包装纸箱

       合格证

       产品标识卡

       存放卡

       保修卡

       质量通知书版式规

       说明书版式规范

       封箱胶

       会议事务用品

       8.企业广告宣传规范

       电视广告标志定格

       报纸广告系列版式规范（整版、半版、通栏）

       杂志广告规范

       海报版式规范

       系列主题海报

       大型路牌版式规范

       灯箱广告规范

       公交车体广告规范

       双层车体车身广告规范

       T恤衫广告

       横竖条幅广告规范

       大型氢气球广告规范

       霓红灯标志表现效果

       直邮DM宣传页版式

       广告促销用纸杯

       直邮宣传三折页版式规范

       企业宣传册封面、版式规范

       年度报告书封面版式规范

       宣传折页封面及封底版式规范

       产品单页说明书规范

       对折式宣传卡规范7

       网络主页版式规范

       分类网页版式规范

       光盘封面规范

       擎天拄灯箱广告规范

       墙体广告

       楼顶灯箱广告规范

       户外标识夜间效果

       展板陈列规范

       柜台立式POP广告规范

       立地式POP规范

       悬挂式POP规范

       产品技术资料说明版式规范

       产品说明书

       路牌广告版式

       9.展览指示系统

       标准展台、展板形式

       特装展位示意规范

       标准展位规范

       样品展台

       样品展板

       产品说明牌

       资料架

       会议事务用品

       10.再生工具

       色票样本标准色

       色票样本辅助色

       标准组合形式

       象征图案样本

       吉祥物造型样本

保护环境自查报告

       述职述廉报告

       本人于2006年5月调任龟峰风景名胜区管委会主任、县旅游局局长。近叁年来，按照县委、县政府“旅游做大”的要求，在上级组织和领导的关心指导下，在龟峰管委会其他班子成员的支持下，我尽力履行职责，尽心做好工作。现将2008年一年来自己的思想、学习、工作和廉洁自律情况报告如下：

       一、做好主角，当好配角，正确履行职责

       一年来，我能自觉服从上级组织的领导，在实际工作中积极主动地维护班子的威信和团结，凡属涉及到全局性工作或重大工作，都能及时与党工委书记进行沟通，在班子会研究工作与平时工作部署中能积极主动提出自己的意见和建议，一切从全局出发、从有利于工作出发，心中始终保持着平和之心，主动当好配角。与其他班子成员间相处，能谦和容人，团结为上，注重发挥大家的积极性。对自己主管工作，能统筹安排，精心组织，理清思路，抓住重点，各项工作能有序地开展。

       二、立足实际，创新方法，狠抓工作落实

       1、抓住机遇,利用申遗创品牌。2008年是龟峰整个“申遗”工作的关键一年，为了在科学研究,文本完善,规划制定，立法保护等方面进行提升，2008年我们重点抓好了以下三方面：一是先后于1月、4月、7月认真做好了国际、国内专家对龟峰地质地貌考察与评估的安排接待工作，由于安排与接待工作深入细致、周到全面，得到了专家的好评，专家们对龟峰的自然景观及丹霞地貌也给予了高度的评价。二是积极争取到了《龟峰风景名胜区总体规划》通过评审，《江西龙虎山和龟峰风景名胜区条例》经多次调研由江西省第十一届人民代表大会常务委员会第五次会议于9月27日通过，为龟峰风景名胜区的行政执法、规范管理提供了法律依据。三是按照“申遗”要求，编制完成龟峰申报中国丹霞地貌世界自然遗产分文本，并通过了国内专家的评审。作为龟峰管委会主任，我在2008年的“申遗”工作中积极主动，多方协调，筹资金，做方案，为全面完成龟峰的“申遗”前期工作作出了较大的努力。

       2、统筹资金，建设完善景区基层设施。一年来，我们通过节约管理支出、职工自筹、向上争取资金等渠道，有效筹集各类资金数百万元投入在景区基础设施配套建设中。筹集资金20余万元，对景区内因严重雨雪冰冻灾害损坏的交通道路、游步道、供水管道、标识标牌、游览船只等进行了及时维修；筹资300余万元对景区旅游观光车、游览船进行了全面更换，并完成了观光车车库、观光车招呼站牌等建设；自筹资金对景区停车场进行了全面整理改善；同时，一年来我们还先后完成了龟峰广告牌、桂花园竹屋、龟背石游路改造、龙门湖公路维修等工程，有效地提升龟峰景区的品位。

       3、狠抓管理，景区发展环境不断优化。为进一步规范景区管理，充分调动广大干部职工的积极性，以建立健全各项制度为切入口，一年多来，相继对办公用品管理、车辆管理、来客接待管理、财务管理、物业管理、导游管理等原有规章制度和操作流程进行了全面梳理，制定完善了《龟峰旅游统计工作制度》、《龟峰管委会安全生产管理暂行规定》等，并汇编成册。财务管理方面，先后制定完善了财务报帐制、一支笔审批制和大额支出会议研究制、接待报告制、接待费用核定制、减免票审批等财务制度，同时，以创建全国优秀旅游城市和建设部综合检查为契机，进一步加大了景区综合环境治理，对病虫害防治、环境卫生整治、森林防火、游步道安全、旅游设施安全等方面工作得到进一步提高，龟峰软硬环境得到了不断优化。

       三、勤政廉政，诚恳待人，不断提高自身修养

       作为一名走上县级领导岗位时间不长的干部，我自知自己的水平、能力与现职的要求还有不少差距，要较好地担当起这个重任，首先必须加强学习，对此，我始终不敢有丝毫的懈怠，比较注意加强理论学习，以适应工作变换的需求。一年多来，除认真参加县委、县政府组织的学习和单位上集体学习外，利用业余时间学习了十七大报告、十七届三中、四中全会决定、市委二届五次、六次全会精神，《领导干部通览》、《物权法》、《风景名胜区管理条例》等书籍，通过学习有关书籍与省、市、县党代会精神等摘写了近2万字的读书笔记。

       工作态度端正，有较强的事业心和责任感，工作认真负责，有时遇到重大接待任务，主动放弃休息时间。能严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定，能正确对待和运用权力，清正廉洁，公私分明，我分管财务，在资金安排上，能均衡考虑，在接待、用车等方面带头做到勤俭节约。

       待人诚恳，无论是工作还是在生活上都能尊重他人，不摆架子，不搞当面一套背后一套。我一直认为，做人是做事做官的基础，作为一名主要领导，对待每一位同志都平等+相处，不搞亲疏，为人处事，坦坦荡荡、求同存异、谦和容人。

       在回顾自己工作主流的同时，我也反省了自身存在的不足：一是工作作风还不是很深入，有时到景区等一线时，工作布置的多，具体抓督促落实的不够。二是学习缺乏系统性、自觉性。零打碎敲地学点东西，需要时学点东西，针对性、全面性学习不够。三是在景区工作时间比较长了，工作的激情在减退。

        篇一保护环境自查报告

        　我乡环境保护工作在上级主管部门的大力支持和具体指导下，在乡各科室密切配合下，围绕从源头抓起，从基础抓起，严格控制，重点治理，全面达标的总体要求，以环境综合整治行动各项创建行动为抓手，以构建和谐人居环境为目标，加大环境突出问题整改工作力度，不断改善城乡生态环境、人居环境和卫生环境，全乡环保工作取得了一定成绩，为加快全乡经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献，同时也存在一些问题和不足。现对我乡的环保工作进行自查：

       　一、强化领导，明确职责分工。

       　我乡环境保护工作，党委、政府高度重视，尤其是今年的环境卫生综合整治行动和创建环境保护模范城区行动，均成立了工作领导小组，由乡党委书记担任组长，乡长任副组长，班子成员为成员，相关科室、村和有关单位为成员单位。领导小组下设办公室，负责日常组织、协调、资料收集、汇总上报工作。领导小组定期召集专题工作会，及时解决各项工作中存在的问题，并制定整改措施。形成了各部门、村齐抓共管的良好管理局面。

       　二、加强宣传，提高认识水平。

       　我乡因有工业园区和化工园区的落户，由此产生的各类环境问题也凸现出来。针对这些问题，我乡利用闭路电视、张贴宣传画、书写横幅、发放宣传资料等多种形式对企业和居民进行了广泛的宣传教育。并形成乡村宣传网络，实现创模环保宣传全覆盖。在各村、社区设置环保义务督察员，加强了环保宣传及监督工作。全年共计张贴宣传画260处，书写横幅、标语68幅，发放宣传资料16500余份，营造了良好环保宣传氛围。

       　三、狠抓落实，确保完成任务。

       　结合市县相关部门下达的各项目标任务，我乡进行了细化分工，落实责任任务，组织机关干部全力以赴，确保各项目标任务按时完成。

       　我乡共纠正违规使用燃煤5处，没收销毁燃煤炉具5个，取缔燃煤销售点2处。建立了日常监督巡查制度，并开通投诉电话，受理村民相关投诉。防止新增燃煤使用点及反弹情况出现。为进一步提高我乡环境卫生管理水平，完善设施配套建设，实施了一系列工程项目：新增垃圾清运箱体10个，配置双体式不锈钢果皮箱80个，新装路灯照明设施20余处。

       　四、主要矛盾问题。

       　1、园区工程项目建设对我乡环保工作造成冲击。项目工地不文明施工行为常有发生，噪音、炮损、扬尘污染、带泥上路、冒装撒漏等情况严重影响了我镇环境卫生状况，群众关于噪音、扬尘等问题反映十分强烈。

       　2、农村污染治理有待进步加强。农村部分区域生活污水、生活垃圾尚未得到有效处理，农村环保基础设施薄弱。

       　3、各村缺少必备的排污处理设施。

       　五、下一步工作计划。

       　一是加强监管防控工作。我乡将加强日常巡查监管，一经发现相关企业出现违规排污情况，立即进行制止，向县环保局执法大队报告。

       　二是继续加大宣传力度，确保年底环保工作知晓度达到考核指标。使环保工作深入人心，营造人人参与的浓郁社会氛围，动员全社会关心、支持环保工作开展。

        篇二保护环境自查报告

        　为更好的落实环保基本国策，加大环保执法力度，提高依法行政水平，促进全市环境与经济、社会的协调发展。今年以来，我局通过明确执法职责，健全执法程序，规范执法行为，在工作中做到“有法必依，执法必严，违法必究”，严格执法，规范执法，文明执法，热情服务，使全市环境保护监督管理逐步走上制度化、程序化、规范化轨道。近期，我们对环保执法责任制落实情况进行了一次全面的自查。现将自查情况汇报如下：

       　一、领导重视

       　市委、市人大、市政府、市政协等几大班子的领导，从执行环境保护基本国策，实施可持续发展战略的高度，切实加强了对环保工作的领导，党委、人大、政府三个一把手亲自抓、负总责，层层实行了环境目标责任制。今年以来，市政府连续召开政府常务会议和全市环境保护工作会议，对对全市环保工作进行安排部署。市人大、市政协充分发挥执法监督和参政议政的作用，安排多次环保执法检查和排专题视察，及时解决环保“热点”、“难点”问题。市委市政府及相关部门，积极支持环保部门严格依法行政，保证了环保工作的顺利开展。

       　二、大力加强法制建设

       　依法行政是做好环保执法工作的先决条件，法制建设是环境行政管理的基矗因此，我市加大了环保法制建设的力度。一是成立了由局长任组长的法制工作领导小组，在局法制领导小组之下，设置了建设项目审查、排污收费审核、污染事故赔偿、违法案件审核4个议事小组，形成严密科学的组织体系，严格审批，层层把关，任务分工明确，可操作性很强，避免了执法的盲目性和随意性，确保执法的公正、廉洁。二是制定了《建设项目环境管理工作程序》、《污染源现场监督检查工作程序》、《行政处罚工作程序》等13项包括了环保执法各个方面的执法工作程序，使环保法赋予环保部门的每一项环保工作职能，都有一项与之相对应的工作程序。年初，局长与各科站长签订了“两制”责任书。各科站又层层分解落实到每个工作岗位。做到各负其责，各司其职。并认真组织了执法责任制的考核，增强了全体执法人员严格依法政的自觉性。三是建立起内部监督检查机制。

       　实行政务公开，重申了《关于实行公开办事制度，接受社会监督的规定》。将各项执法工作职责和工作程序，在局办公楼显要位置和各科站办公室上墙公布。使来前办理环保手续的公民和法人，都能一目了然，便于监督。在执法人员中开展非规范行为追究制。要求每个执法人员在做到严格执法的同时，做到文明执法，廉洁执法。成立了环保局执法督查领导小组，定期、不定期到企业了解执法人员执法情况，发现问题，及时解决。在社会上建立起了“规范、廉洁、高效”的环保执法形象，保证了环境法制工作的健康开展。四是加强了干部职工环保法律法规的系统培训。规定所有执法人员必须经过环保法律法规知识培训，持证上岗。平时每月制定一次学习计划，每周二集体学习日雷打不动，组织全局干部职工开展了以《环保法》为主要内容的环保法律法规系统学习。通过学习培训，使每个执法人员达到“两熟三会”。即熟悉法律条文、熟悉办案程序、会处理执法中的一般问题、会办案调查取证、会制作法律文书。年共审查环境违法案件26起，处罚14起，申请法院强制执行2起，落实处罚金额3。2万元。全部做到了证据确凿充分，无败诉案件发生。认真做好人大议案、建议、政协委员提案及群众信访办理工作，共办理人大建议、议案、政协委员提案10件，办结率为100%。办理群众信访343件，办复率为98%，维护了人民群众的合法权益，维护了社会稳定。严格落实严查环境违法行为、遏制污染反弹。我们根据全国严查环境违法行为、遏制污染反弹电视电话会议精神和盛市环保局要求，结合我市实际，进行了认真的研究，制定了具体的实施方案。并按要求及时将落实情况及处理结果报送盛市环保局。

       　三、加强环境宣传教育

       　抓住六五”世界环境日这一有利时机宣传环保法律法规。今年“六。五”世界环境日，我们围绕局中心工作和今年“六。五”世界环境日主题，本着有特色、有实效、形式新、投入孝效果好的原则，早计划，早动手，采取多角度立体化宣传方式，把环境保护宣传活动推向了高潮。首先，宣传工作离不开各级领导的支持。为进一步提高全民的环境意识，“六五期间”，市长刘卫东在《肥城市报》发表了《坚持污染综合防治，共同打造“绿色肥城”》署名文章，号召全市人民积极行动起来，为保护环境，共同打造“绿色肥城”出力献策。市人大副主任展恩毅也在市电视台发表庆祝六五世界环境日电视讲话，这充分说明各级领导对环保工作的支持。其次，为扩大环保宣传的深度和广度，我们充分发挥新闻媒体的导向作用。“六五期间”，我们与市电视台、报社、广播电台广泛合作。组织开展了“企业厂长经理谈环保节目”，来自驻肥企业、市直企业和乡镇、私营企业的厂长经理从不同的方面畅谈环保工作，交流治污经验，在社会上引起较大反响。

       　另外，我们在继在电视台开办公益广告栏目后，又抓住广播电台辐射面广，听众多，信息传播快的特点，今年又投资5000元，在市广播电台开设环保公益宣传和《环保之窗》专题栏目，使全市人民每天都等收听宣传，了解环保法律法规和环保知识，为进一步提高广大市民的环保意识，增强广大市民保护环境的自觉性，开辟了一块新的宣传阵地。再是，我们还发动各企事业单位采取多种形式宣传环保法律法规。“六五期间”，全市各厂矿企业和各中小学向都自办了各种形式的宣传庆祝活动，国家庄煤矿举办全矿职工参加的环保法律法规知识竞赛。市商业局幼儿园的百名小朋友，统一着装，铺开百米长卷，在市中心广场举行“争当环保小卫士”主题绘画活动，表达孩子们对环境的理解和关注。我们也组织我局和城区十家企业联合，在城区繁华路段，组成六五“宣传咨询一条街”，宣传环保法律法规，接受群众环保咨询。同时，环保局与十家企业组成的宣传车队，在城区及周围各乡镇进行巡回宣传。市人大、市政府、市政协领导和万余名群众参加了活动，整个活动共发放宣传资料4000余份，接受群众咨询百余人次，收到良好的宣传效果。今年共在市以上新闻媒介发表、播放环保稿件69余件。

        篇三保护环境自查报告

        　一、加强建设项目环境管理

       　1-11月，审批建设项目环境影响评价报告表25个，完成项目环境影响登记备案151个，出具环评执行标准44个;完成10个建设项目竣工环境保护验收;整顿完成98个环保违法违规建设项目;园区规划环评通过专家审查。

       　二、加强污染防治工作

       　一是完成“十二五”重金属总量减排工作。二是依法开展清洁生产审核工作。三是全面铺开辖区内涉重企业、电站、食品行业等涉及危险废物产生、经营企业全面规范化建设工作。四是对2个县城集中式饮用水源取水点、39个乡镇集中式饮用水源保护区完善隔离设施和标识标牌，建立健全饮用水源监测制度。五是对第一批试点8家企业进行网络资料填报培训。

       　三、加大环境监察执法力度

       　一是重点加大对12家铅锌矿洗选企业，16家铅锌冶炼企业、1家化工企业重点涉重金属企业污染源的监管力度。二是出动监察车辆768趟次，监察人员1866人次，发现环境污染隐患23个，督促整改隐患23个，对10家砖厂采取断电停产措施，立案查处环保违法案件19件，移交涉刑事案件1件，1件正在调查处理中，下达行政处罚决定书17宗，处罚金额162万元。三是抓好污染纠纷调处。1-11月，共处置投诉176件，处理和结案率均达100%。四是抓好排污费征收，全年预计征收排污费150万元。五是是抓好中高考禁噪工作。六是加强环境应急管理工作。七是开展环保专项行动。

       　四、抓好环境监测工作

       　一是完成万里工业园区水、大气、土壤环境质量监测，出具监测报告20份。二是落实专人负责，确保空气自动站正常运行。三是对永定桥县级集中饮用水水源地、龙洞湾集中式饮用水源地、39个乡镇集中式饮用水水源地以及流沙河河西大桥断面等开展了水质例行监测。四是对白岩河下游汇入库前区前100米处区域水环境进行采样分析。五是开展官村坝断面水质采样检测。

       　五、抓实省环保督察问题整改落实

       　一是省环保督察组反馈我县18个点位91个问题，完成整改点位10个，完成率55.6%;完成问题整改79个，完成率86.8%。二是省督察组交办我县环境保护重点督察专函1个已完成整改。三是省环保督察组交办我县信访投诉2个已及时进行处理。

       　六、全力以赴做好迎接中央环保督察工作，抓实问题整改

       　一是加强组织领导，确保迎接中央环保督察工作全面推进。二是全面收集完善环保档案资料，及时报送中央第五环保督组调阅档案资料。组织指导重点部门集中准备资料59盒，文件1830件，督促指导乡镇和部门收集资料348盒，文件9527件。组织相关单位补充收集资料116盒，文件2551件。按照调阅资料要求，及时组织报送11个批次16个方面的档案资料。三是做好中央第五环保督察组交办信访件办理。我县共接到中央第五环境保护督察组转交信访件32件，32件均已全部办结。四是举一反三，深入推进问题整改。全域全程开展自查自纠，排查点位613个，发现问题1007个，完成整改点位502个，完成率81.9%;完成问题整改851个，完成率84.5%。

       　七、开展生态保护红线划定工作

       　组织单位专业技术人员启动了xx县生态保护红线划定的前期调研，委托四川省地质工程勘察院完成我县生态红线划定方案编制，9月通过专家评审。目前，四川省地质工程勘察院正在按照专家意见进行修改，最终方案待报县政府审批。

       　八、加强环境保护宣传

       　一是开展“6.5”环境日宣传活动。二是参加法制宣传、安全宣传等活动。三是深入企业开展环保宣传。

       　九、抓好环保能力建设，夯实工作基础

       　一是组织环境监测站人员参加省环境监测上岗证现场考核工作，全站14名参考人员顺利通过72项145项次的考核。二是我局监控平台已与全县23家重点企业联网，比对验收7家，聘用4名人员负责在线监测监控平台的管理。

       好了，今天关于“旅游景区标识标牌调研报告”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“旅游景区标识标牌调研报告”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。